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为贫困学生插上梦想的翅膀
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为贫困学生插上梦想的翅膀
【字体: 】【2017-05-26】 【作者/来源 信息中心/原创】 【阅读 次】 保护视力色:         

 为贫困学生插上梦想的翅膀

——记泰安第三中学教师 刘玉香
 

 

     刘玉香是泰安三中财务人员,多年来一直从事学校贫困学生的资助工作,本着对学生负责、对家长负责、对社会负责任的态度,出色的完成了学生资助工作的各项任务,并不断创新工作形式,使泰安三中形成了以政府助学金为主体,以学费减免、助学基金、社会资助为补充的多元资助体系。个人连续多年被评为区优秀财务工作者,并多次被市妇联、区妇联评为三八红旗手称号。

心系贫困学生,勇担重任

    泰安三中是一所农村高中,有很多学生家庭经济状况比较困难,部分学生处在辍学的边缘。在与这些学生接触的过程中,刘玉香深刻体会到学生资助工作的重要性,并深深地感觉到自己肩上所负的巨大责任,虽然平时工作任务重、压力大,但她还是主动承担了困难学生的资助工作。学生资助是一项具有挑战性的工作,即代表政府形象,也代表学校形象,有时费力不讨好。但她说,在这些学生最需要帮助的时候,政府伸出了援助之手,将一大批优秀学生留在学校,为他们铺平了求学之路,圆了他们的读书梦、成才梦,我们付出一点、辛苦一点、麻烦一点算的了什么,不但要干,还要干好。积极研究业务,身体力行学生资助工作政策性强、资助经费大、影响程度深,刘玉香主动和学校领导沟通,动员业务能力强,特别讲大局、特别讲奉献的老师负责资助工作的日常事务,使资助工作做到了科学化、制度化、规范化、系统化、公开化。为摸清申报资助学生的实际情况,她和同事们每年都要对被资助学生进行家庭走访,由于学生涉及全区乡镇,有时一跑就是几天,经常深夜才能回家。对于走门路、不符合资助条件的人一律剔除。

转变工作思路,多方筹资

     为了更好的适应学生资助工作,刘玉香根据学生的具体需求不断调整工作思路,既做好政府助学金的发放,还想法设法多渠道筹措资金,实实在在为学生解决后顾之忧。2012级新生报到的第一天,有一名学生叫杨春霞,祖孙俩相依为命,家庭条件十分困难。刘玉香立刻把他们的情况向学校领导进行了反映,学校领导当即决定为杨春霞减免全部的学费。可她知道孩子在学校的生活也是个大问题。他多方联系到一家爱心企业每月资助杨春霞500元钱,为她提供基本的生活费。现在杨春霞同学已经以优异的成绩考入大学。她的爷爷感动地说:“没有助学金孩子就上不了学,感谢政府,感谢学校,我会教育孩子将来一定要回报社会,报效国家。” 可是像杨春霞一样的学生还有很多,经过一段时间的思考和运作,刘玉香主动与爱心企业联系,成立泰安三中“韦伟慈善助学基金”,由韦伟先生出资200万元建立助学基金,每年拿出10万元资助品学兼优、家庭困难学生,极大地鼓舞了学生的学习热情,杨春霞同学就是受益者之一。 刘玉香还不失时机地对助学情况进行宣传,说服一些业务单位以个人名义对困难学生进行资助,形成了许多一对一帮扶的爱心接力。

关注学生心理,耐心疏导

      在与这些孩子的交往中,刘玉香深深地意识到,仅仅从物质上资助他们并不能从根本上解决他们的生存问题,这群孩子从小生活在别人的白眼中、呵斥声中,他们的内心更需要资助与安慰。家庭经济困难学生的心理健康问题便成为需要关注的热点问题。2016年暑假,刘玉香家访了一位姓陶的学生,是一个单亲家庭,这个学生既没有建档立卡,也没有出现在减免学杂费的名单中。经过了解,原来小陶非常自卑,不愿意透漏自己的家庭困难。回来后她多次找小陶谈心,还多次带他到学校心理咨询师做心理辅导。经过一个学期的心理介入,小陶变得活泼开朗了。刘玉香又为他办理了政府助学金和其他资助项目,他表示一定会好好学习,将来回报社会。 为了不再出现小陶这样的情况,2016年底,刘玉香对建档立卡学生进行了一次全面走访,涉及8个乡镇,11个建档立卡户,深入每一个学生家,全面了解他们的家庭、收入、学习、思想状况,以便今后的工作有的放矢。

     雅斯贝尔斯曾经说过:“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这就是教育的魅力所在。刘玉香是一名教育工作者,工作很平凡,但她正用自己微弱的力量,为贫困学子插上梦想的翅膀。

 



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